怎么给孩子讲英语绘本,有哪些步骤

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幼儿喜欢对成人的语言,动作,行为,情绪等进行模仿,而幼儿也正是在这种不断的模仿中学习和成长起来,来认知和探索这个世界的。因此孩子对于简单的重复性的语言记忆特别深刻。在英语启蒙初期,通过英语绘本阅读来进行英语启蒙,就是个非常不错的方式。那么怎么给孩子讲英语绘本,有哪些步骤?顺便分享一个免费领取,外教发音超标准,全都持有tesol证,可在官网查询,而且是一对一的教学模式,上课互动很多,有多个课程体系,还提供个性化定制教学服务,提升英语水平,效果扛扛滴,不信,。

怎么给孩子讲英语绘本,有哪些步骤

怎么给孩子讲英语绘本,有哪些步骤?无论启蒙早还是晚,无论用什么材料,只要用心准备,做好引导、阅读、活动和拓展,就能保留住孩子对阅读对英语的兴趣。从无所适从到信心满满,其实只要这五步,每个用心爸妈都能迅速上手。下面就说说具体怎么做:

一、准备:

1.提前查资料,确保所有单词和延伸词汇的发音我都知道。

2.准备相应的音频,在各大电台App上都可以找到很多版本。

3.准备了几个问题和延伸游戏。

二、导入:

从宝宝知道什么动物/颜色?导入,让孩子对看这本书怀有期待。

三、阅读:

一边指着图片一边念,声音要清晰,语速要慢,语调要夸张。记得封面和封底也要关注哦!其实英语刚刚接触,我满怕娃不接受的,或者没有兴趣往下读。但其实并没有。第一次读我们就读了好多遍,又听了好多遍音频!除了这本书本身有韵律感极强的语言,有非常鲜艳吸引孩子的画面,我用到了以下几点课堂教学中的小技巧:

1.提小问题,时刻让孩子专注。如读完第一页的"I see a red bird looking at me",再翻到第二页,我会问她"where is the red bird”,孩子很准确地指出以后,要非常夸张地夸奖她。后面的每页都会问她,加深文字和图画的对应。

2.表演和比赛。读第二遍时,爸爸和娃比赛一起认知最后一页上我说的动物,比如我读到“We see a brown bear”,孩子和爸爸就比赛看谁先指出brown bear,爸爸妈妈这个时候一定要配合,有时候比孩子快,有时候比孩子慢,慢了还要装出很懊恼的表情哦!

3.变换语速语调。读过2遍以后,我问孩子要快一点还是慢一点读,把变化说得很夸张,模仿熊笨笨的感觉,小鱼咕噜咕噜冒泡的声音等等,孩子乐不可支!

四、活动:

1.表演。这是在课堂教学中学生们最喜欢的形式,同样适用于和娃一起玩。可以模仿各种动物的声音、动作,甚至给它们之间编一个小故事串联起来,效果非常之好。

2.讨论。读完故事后,我问娃what is your favourite color/animal这样的问题。娃兴奋地用自己会的中文英文叽里呱啦说了好多呢!

五、拓展:

游戏永远是最好的教材,无论对多大的人来说。孩子理解绘本的内容,也更充满了对绘本的热情。

1.涂色游戏。可以是孩子自己选择,也可以是妈妈选择选择颜色涂在相应的动物上。一边画、一边就把刚刚学到的英文单词用起来啦!I want a blue horse.Can you paint?

2.动物角色扮演。涂好颜色的小动物卡片剪下来,粘在冰棒棍上,就可以开始演绎整个绘本的内容啦。比如妈妈举起贴着棕色熊的冰棒棍“brownbear,brown bear,what do you see?I see a red bird looking at me”,这时妈妈再找出贴着red bird的冰棒棍,或者小朋友能自己找出来就更好了!

3.Bingo游戏。前面做好的卡片可以继续用下去,用骰子或者转盘的方式摸牌、出牌。选一张卡片作为本轮的特殊牌,当它出现时,大家都要大喊“Bingo”!从年纪最小的人开始,轮流出牌,出牌的时候要说出自己卡片上动物的颜色和名字,如brown bear.当特殊牌出现而没有叫Bingo的人就不能出牌了,最后谁先出完谁获胜。

4.音乐演绎。用电子琴、钢琴、尤克里里、口琴等不同乐器(会啥用啥)把这首歌的曲调弹出来,小声唱、大声唱,和娃轮流唱,慢速唱、突然变快唱,节奏的变化一定会让孩子乐翻天,要学的内容也就在潜移默化中加深了印象。