如何陪孩子阅读英语分级读物,有哪些方法

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英语分级读物就是按照孩子不同年龄段的心智发展,结合阅读能力和兴趣爱好,为他们提供不同难度级别的英文读物,进而帮助他们最大限度地提高自己的英文阅读水平。简单来说,就是让孩子从适合自己水平的读物开始,每一本只提高一点点的难度,在大量“分阶分级”的缓慢提高中,使阅读能力得到稳定提升,最终目的是希望孩子能够自主阅读。那么如何陪孩子阅读英语分级读物,有哪些方法?顺便分享一个免费领取,外教发音超标准,全都持有tesol证,可在官网查询,而且是一对一的教学模式,上课互动很多,有多个课程体系,还提供个性化定制教学服务,提升英语水平,效果扛扛滴,不信,。

如何陪孩子阅读英语分级读物,有哪些方法

如何陪孩子阅读英语分级读物,有哪些方法?分级阅读可以在孩子的英语学习过程中帮助孩子循序渐进的学语言、培养英语阅读能力。大量单词句型与丰富动态场景的累积,对于孩子长久的英文学习都非常重要。下面就说说陪孩子阅读英语分级读物的方法:

1、万事开头难,请咬牙度过“入门期”,开始英语阅读的这段“入门期”,是最多父母放弃的时期,但是真正的难是难在父母的“畏惧心理”上。分级阅读的一个好处就是,帮助把这个开头难的问题解决了,通过分级这个标准,让孩子从合适自己的读物开始,轻松愉快的开始阅读这件事。

2、同一时期要读同一水平的不同素材,不能一套分级读到底,孩子容易失去兴趣。进阶太快也容易造成困难,孩子一直是纵向的走向,没有横向的平行阅读不行,宽度跟不上,到头来纵向还是会遇到瓶颈。

3、分级要遵循孩子的年龄,试想一下一个三岁的孩子读一年级生活的情景书,无论如何孩子也理解不了,而让一个一年级的小朋友去读简单的认知分级的书,他们也同样毫无兴趣可言。

4、单靠分级读物获得的阅读营养是不够的,一定要靠其它读物做调剂,做补充。不能指望分级能解决一切问题。但是没有分级的量做累积,就没有质的飞跃。

除此之外,孩子本身的英文阅读基础对选择读物也有影响,孩子开始的越早,就越容易缩短和读物本身的差距。